对学术不端行为的认知，是预防学术不端行为出现最为有效的方法，通过前面的分享，我们知道常见的学术不端行为有“剽窃、伪造、篡改、署名不当、一稿多投、重复发表、违背研究伦理”七中主要表现。那么，除此之外还有哪些行为属于学术不端，我们必须了解的呢？
对于汉语论文的查重，我们都知道各种各样的查重重系统多如牛毛。那么，对于英语专业的学生，或者别的小语种专业的学生，查重应该去哪里呢？
对于初次写论文的人来说，论文写作的确有些难度，主要是比较烧脑细胞。对于一个论文小白，论文不会写该怎么办呢？建议只有一条,就是看文献。
违背研究伦理是指“论文涉及的研究未按规定获得伦理审批，或者超岀伦理审批许可范围，或者违背研究伦理规范”。违背研究伦理的具体表现形式包括：
《高等学校预防与处理学术不端行为办法》中，对学术不端行为的受理、调查、认定、处理等都有明确规定，对学术不端的表现及后果有如下规定：
很多人（特别是自然学科领域的研究生）觉得论文是自己写的，与别人重复的可能性应该是极低，所以压根用不着查重。那么，自己写的论文真的就可以不用查重吗？
论文查重检测，重复率数值越小越能表明此篇论文的文字复制比越低，也就说明该论文越符合晋升职称、论文发表、毕业论文审核等的通过标准，相应的存在学术不端行为的可能性也越低。
2022年6月12日，知网开通了部分个人查重检测通道，但是如果在浏览器上去搜，大片的知网查重入口，如果一定要找官网，真心不知道怎么选，找到也要费很多心神去鉴别。
重复发表（overlapping publications）是进行大的课题研究可能会有意或无意会犯的错误，是指“在未说明的情况下重复发表自己（或自己作为作者之一）已经发表文献中内容的行为”。
论文不知大怎么写？第一步是查文献；论文没思路？还是要查文献；论文写不下去？继续看文献。文献检索与阅读贯穿整个论文的写作过程
