文科研究生收集资料的主要方法？
2025-02-16 10:46:14 来源：checkvvip.com
文科研究生收集资料的主要方法？
实证考察、问卷调查、征询与专访等方法，是人文社科研究者在社会调研中获取真实案例与数据资料的常用手段。
一、实证考察
实证考察旨在深入了解真实情况、收集现状信息、观察情境状态，通过此方法可以掌握大量与研究主题相关的信息资料，为分析研究社会现象并有效解决社会问题提供思路。
（1）实证考察的行为规范需注意尊重他人、习俗与伦理规范，避免侵犯他人的隐私权与知情同意权等，以防止引发人际冲突。
（2）为了解与研究主题相关的以往情境或未来可能发生的情境、事件，通常可采用更为实证主义的研究范式，即自然实验（在日常工作、生活中，适当控制条件，置被试于特定情境中，观察其行为取向及其情境变化，以了解事过境迁或未来可能发生的情境、事件，将其作为现实的情境状态的补充，从中把握情境和事件发生、发展的规律）。
二、问卷调查
问卷调查是通过被调查对象对问卷的填答，搜集现状材料的方法，具有三大优点：
（1）能以较小的投入、较短的时间获取广泛的现状材料；
（2）被调查对象在填答问卷时无人员监视也无须署名，他们在回答一些不宜当面询问的敏感性、隐私性问题时不会产生顾虑，有助于研究者搜集到真实的现状材料；
（3）问卷具有规范化特征，便于整理、比较、分析，如借助计算机进行数据统计分析，便可快速地获得大容量的定量化事实材料。
三、征询与访谈
征询与访谈是获取现状信息的另一种有效方法，其特点是研究者与被访者进行面对面的交谈。其优点包括：
（1）具有较高的灵活性，研究者能根据访谈情境的发展采取灵活多变的技巧（如引导、探询等），有目的地控制交谈方向，并从不同角度与侧面将交谈引向深入，使交谈过程始终沿着原先设定的目标有计划地展开。
（2）适用于各种类型的被访者，只要有正常思维能力和口头表达能力的人，通过访谈都能为研究者提供丰富的事实材料。
（3）征询与访谈比单纯设计问卷更为复杂，研究者不仅要努力掌控征询与访谈过程的主动权，积极影响被访者，尽可能使访谈按预定计划进行，还要采用恰当的谈话方式，才能使被访者以合作的姿态，主动、积极地提供研究所需要的材料。
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