2024-12-02 08:06:52 来源:checkvvip.com
与其他研究人员讨论研究工作,通过参与同行讨论,并将其与学术文献联系起来,可以指导我们的研究过程,这是一种学习理论,也是研究的基础。
每个阶段之间也需要不同的反思,这种在行动后、行动中和行动前三方面的反思模式可以帮助我们识别三组问题,这些问题包括以下不同类型的反思。
主要是回顾过去的经验和事后的反思,行动后反思可能提到的问题:
(1)我最近有什么学习经验?
(2)我该怎么去分析、总结和推广这种经验?
回顾最近的经验,展望即将到来的体验,在行动中反思可能提到的问题:
(1)我遇到了什么困难?
(2)这是哪种类型的困难?
需要、愿望和目标在学习者的头脑中处于重要位置,行动前反思可能提到的问题:
(1)我将在未来更有效的解决什么类型的问题?
(2)我优先做什么?
我们不能简单地告诉他人你对某个领域的理解,必须积极地参与讨论,建立自己的理解。在建立复杂理解的过程中,同伴协作可以促进反思性发展。通过反思:
(1)展示内部对话和自我质疑的证据。
(2)考虑他人的观点和动机,并将其与自己的观点和动机对照。
(3)认识到先前的经验、想法(包括自己的和他人的)如何与自己的行为相互作用。
(4)清晰说明避开该事件的证据。
(5)通过将反思过程从要学习的内容中分离出来,展示其对学生学习的帮助。
(6)要认识到个人参考框架会根据作者的情绪状态、新信息的获取、观点的回顾和反馈的效果而改变。
专业人士针对实际情况进行反思性对话,不断地建构和重构正在解决的问题,检验他们的理解和解决方案,让自己成为一名反思型专家,就是要在日常生活中去实践一些这样的过程。
论文写作*查重*降重*AI检测:
(checkvvip论文查重系统有万方、维普、源文鉴、Turnitin、iThenticate、早降重(降AI、重复率)、AI大师写作、AI检测等十多个系统,官方授权,权威检测!)
本网站部分文章转载自互联网以及作者的分享,如本网站所引用的文章涉及著作权问题, 请您及时通知本站,我们将及时妥善处理。