如何总结、分析和概念化文献综述？

2024-11-23 20:16:32   来源：checkvvip.com

如何总结、分析和概念化文献综述？

在不同的学习阶段，能以连贯的逻辑总结文献综述是一个不错的开始。

一、本科

（1）找到课程材料中描述的相关文献.

（2）用搜索系统识别关键词。

（3）阅读有关所选主题的最新书籍/文章，以确定主要作者。

（4）阅读汇总表中的每篇文章。

1）参考文献；

2）研究类型（定性/定量/描述性等）；

3）涵盖的关键问题/论点。

（5）审查并重组表格，以确认相互之间的联系。

（6）描绘关键联系。

二、硕士

在硕士阶段，可以遵循相同的步骤，在选择研究主题和评估最终文献时，鼓励研究人员采取更多控制措施。

（1）选择主题。

（2）查找有关研究方法的文献。

（3）查找相关文献。

（4）阅读最新书籍/文章，以确定主要作者和近期趋势。

（5）阅读汇总表中的每篇文章。

1）参考文献；

2）研究问题；

3）样本；

4）研究发现；

5）文献的优势/劣势/差距。

（6）在几乎没有新事物出现时明确饱和点。

（7）审查并重组表格，以找出共同点和不同点。

三、博士

在博士阶段，涉及的领域更广泛，不同的国家和项目会有不同的要求，不同类型的研究型博士也需要掌握更多或更深的阅读清单。

在博士阶段文献综述覆盖面更广，内容更深，要有能力确保所考虑文献的范围，批判性地进行考虑、综合和概念化。下面是这个阶段可能会出现的一些问题：

（1）文献综述能使读者相信研究人员是否了解有关该主题的研究方法、发展史及当前思想变化？

（2）学生考虑了哪些选择文献综述的策略？

（3）研究人员能否将有关该主题的关键文献应用在更广泛的学科中？

（4）确定了哪些协同作用，有倾向性的见解和差距？文献是为谁写的，是谁写的?

（5）研究人员是否可以识别以前未考虑的问题或启发？

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